TRABAJO PRÁCTIO EVALUATIVO N°3: Puntos y rectas notables con GeoGebra

 

Actividad 1 Dibuja un triángulo rectángulo KLR y un triángulo obtusángulo PMN y determina su ortocentro.                                                                           Actividad 2   Construye un triángulo escaleno y determina su baricentro.              Actividad 3 Dibuja un triángulo WXY y determina: Medianas Mediatrices Bisectrices Circunferencia que inscribe al triángulo Circunferencia inscripta en el triángulo   Actividad 4                              Actividad 4

 

 

 

 

 

 

 

 

2.     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

En el siguiente link encontraran la explicación de cómo graficar en Geo.Gebra https://youtu.be/5rH3XIxt344

TRABAJO PRÁCTICO Nº2 " MATERIALES DIDÁCTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS EN EL NIVEL PRIMARIO"

 En este trabajo presentaremos diferentes materiales didácticos para a enseñanza de Cuerpos Geométricos en el primer y segundo ciclo 

Material Concreto

• Material elaborado para primer ciclo “2do grado”

  
  
  

• Material elaborado para segundo ciclo “4to grado”: Desarrollo de figuras planas.

 

 

En la elección de actividades optamos trabajar con el 4to grado. Las actividades seleccionadas son las siguientes:

  Recordamos lo construido las primeras clases y respondemos: 

Teniendo en cuenta los cuerpos geométricos trabajados en clase, contestamos las siguientes adivinanzas: 

BIBLIOGRAFÍA: 

• Manual 4° Conocer, (Santillana )

Aplicación de la realidad Aumentada

La aplicación  se llama “ARTRIC”. Esta aplicación nos ofrece la posibilidad de manejar y observar diversas formas geométricas en 3d. Por ejemplo en aprende podemos manipular y ver en nuestro entorno los distintos poliedros que nos ofrece la aplicación. Con ARTRIC podemos conocer y enseñarle a nuestros alumnos las características y definición de las figuras seleccionadas al inicio del programa, fórmulas de cálculo de las áreas y del volumen  que tiene cada forma seleccionando las pestañas del margen izquierdo, en el botón “saber más” podemos consultar curiosidades de las figuras como por ejemplo el desarrollo plano de cada figura, trabajando junto con la actividad propuesta nº2 y ver también su versión oblicua. Mediante esta aplicación también se pueden realizar actividades con los alumnos, de manera que para ellos sea más divertido abordar dicho contenido, Mediante estas actividades que se pueden realizar con la aplicación los alumnos podrán ir haciendo un seguimiento de su propio aprendizaje. A continuación les mostramos imágenes de dicha aplicación para guiarlos en su uso. 

Actividad para el uso de la aplicación informática

• Visualizar la imagen de la figura dada por la docente y resolver:

• ¿De qué cuerpo geométrico se trata?

• Anotar en tu carpeta cuántas caras, vértices y aristas tiene.

Mapa Mental con los principales conceptos que debemos tener en cuenta a la hora de enseñar cuerpos geométricos:

👉Explicación de mapa mental